Postingan

Menampilkan postingan dari Oktober, 2021

UKURAN PEMUSATAN DATA

Gambar
Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran      : Matematika Wajib  Kelas                         : XII IPA 5 Materi                      :Ukuran Pemusatan Data pada Data Tunggal Pertemuan ke        :1 KD 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram Indikator Pencapaian Kompetensi  Peserta didik dapat menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan data pada data tunggal   Assalamualaikum wr wb Selamat pagi dan siang anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya...

UKURAN PEMUSATAN DATA (DATA KELOMPOK)

Gambar
  Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran    : Matematika Wajib  Kelas                       : XII IPA 5 Materi                     :Ukuran Pemusatan Data pada Data Tunggal Pertemuan ke      :1 KD 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram Indikator Pencapaian Kompetensi  Peserta didik dapat menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan data pada data tunggal   Assalamualaikum wr wb Selamat pagi dan siang anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita se...

MODEL MATEMATIKA

Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 2 Materi                        : Model Matematika Pertemuan ke          : 4 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. ALhamdulillah kita sudah melaksanakan PTS dan juga sudah melaksanakan remedial PTS. Untuk pertemuan hari ini, kita akan masuk pada materi  M...

MODEL MATEMATIKA

 Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 2 Materi                        : Model Matematika Pertemuan ke          : 4 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. ALhamdulillah kita sudah melaksanakan PTS dan juga sudah melaksanakan remedial PTS. Untuk pertemuan hari ini, kita akan masuk pada materi M...

UKURAN PEMUSATAN DATA PADA DATA TUNGGAL

Gambar
Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran    : Matematika Wajib  Kelas                       : XII IPA 3 dan XII IPA 4 Materi                     :Ukuran Pemusatan Data pada Data Tunggal Pertemuan ke      :1 KD 3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan dan penyebaran data yang disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan histogram Indikator Pencapaian Kompetensi  Peserta didik dapat menentukan dan menganalisis ukuran pemusatan data pada data tunggal   Assalamualaikum wr wb Selamat pagi dan siang anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an ki...

Remedial PTS Kelas XI

Gambar
  Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 1, 2, 3 Materi                        : Remedial PTS Pertemuan ke          : 4 KD 3.1 Menjelaskan metode pembuktian matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lal...

Remedial PTS Kelas XI

Gambar
  Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 1, 2, 3 Materi                        : Remedial PTS Pertemuan ke          : 4 KD 3.1 Menjelaskan metode pembuktian matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lal...

Remedial PTS Kelas XII

Gambar
  Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 6 Materi : Remedial PTS ganjil Pertemuan ke :11 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... kegiatan hari ini 1. Ketua kelas menyiapkan kelas dan Guru mengajak siswa untuk berdoa terlebih dahulu agar proses pembelajaran  2. Guru menanyakan kabar siswa dan mengecek kehadiran siswa dengan melakukan absensi 3. Guru memberikan nilai hasil PTS yang telah diselenggarakan Minggu lalu 4. Guru menginstruksikan kepada siswa yang nilainya dibawah 75 untuk melakukan kegiatan remedial, yakni dengan mengerjakan kembali soal PTS  5. Guru me...

REMEDIAL PTS KELAS XI

Gambar
  Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 1, 2, 3 Materi                        : Remedial PTS Pertemuan ke          : 4 KD 3.1 Menjelaskan metode pembuktian matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu ...

Remedial PTS

Gambar
  Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 5 Materi : Remedial PTS ganjil Pertemuan ke :11 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... kegiatan hari ini 1. Ketua kelas menyiapkan kelas dan Guru mengajak siswa untuk berdoa terlebih dahulu agar proses pembelajaran  2. Guru menanyakan kabar siswa dan mengecek kehadiran siswa dengan melakukan absensi 3. Guru memberikan nilai hasil PTS yang telah diselenggarakan Minggu lalu 4. Guru menginstruksikan kepada siswa yang nilainya dibawah 75 untuk melakukan kegiatan remedial, yakni dengan mengerjakan kembali soal PTS  5. Guru me...

KISI-KISI UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

Gambar
  Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 1, 2, 3 Materi                        :Kisi-Kisi Penilaian Tengah Semester Ganjil Pertemuan ke          : 4 KD 3.1 Menjelaskan metode pembuktian matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam menca...

KISI-KISI PTS MATEMATIKA WAJIB

Gambar
  Guru Mapel            : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran       : Matematika Wajib  Kelas                          : XI IPA 1, 2, 3 Materi                        :Kisi-Kisi Penilaian Tengah Semester Ganjil Pertemuan ke          : 4 KD 3.1 Menjelaskan metode pembuktian matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam menca...

KISI-KISI PTS KELAS XI IPA

Gambar
Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran      : Matematika Wajib  Kelas                         : XI IPA 2 Materi                       :Kisi-Kisi Penilaian Tengah Semester Ganjil Pertemuan ke         : 4 KD 3.1 Menjelaskan metode pembuktian matematis berupa barisan, ketidaksamaan, keterbagian dengan induksi matematika KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lalu kita s...