Mira Agustina

Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 5 Materi : Kisi-KisiPenilaian Tengah Semester Pertemuan ke :10 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Untuk kegiatan hari ini ibu akan membahas kisi-kisi soal PTS matematika dengan materi dimensi tiga... 1. Kedudukan titik, garis, dan bidang dalam ruang 2. Jarak antar titik 3. Jarak titik ke garis 4. Jarak titik ke bidang Wassalamu'alaikum wr wb

  Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran      : Matematika Wajib  Kelas                         : XI IPA 2 Materi                       : Sistem Pertidaksamaan linear Dua Variabel Pertemuan ke         :3 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 2 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lalu kita sudah membahas mencari daerah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linear dua variabel yakni berup...

Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran      : Matematika Wajib  Kelas                         : XI IPA 1 dan XI IPA 3 Materi                       : Sistem Pertidaksamaan linear Dua Variabel Pertemuan ke         :3 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 1 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lalu kita sudah membahas mencari daerah himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linear dua variabel yakni ...

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 6 Materi : Jarak antar titik, jarak titik ke garis, jarak titik ke bidang Pertemuan ke : 9 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Untuk kegiatan hari ini pemberian tugas materi dimensi tiga... Tugasnya yakni : 1. Mencari soal dan pembahasan soal Ujian Nasional materi dimensi tiga 2. Soal dan pembahasan ditulis tangan di kertas 3. Kemudian difoto dan dijadikan 1 file pdf Tugas dikumpul paling lambat sampai dengan 30 September 2021 Demikian informasi kegiatan hari ini Wassalamu'alaikum wr wb

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 6 Materi : Jarak antar titik, jarak titik ke garis, jarak titik ke bidang Pertemuan ke : 9 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Untuk kegiatan hari ini pemberian tugas materi dimensi tiga... Tugasnya yakni : 1. Mencari soal dan pembahasan soal Ujian Nasional materi dimensi tiga 2. Soal dan pembahasan ditulis tangan di kertas 3. Kemudian difoto dan dijadikan 1 file pdf Tugas dikumpul paling lambat sampai dengan 30 September 2021 Demikian informasi kegiatan hari ini Wassalamu'alaikum wr wb

Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 6 Materi : Jarak antar titik, jarak titik ke garis, jarak titik ke bidang Pertemuan ke : 9 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Silahkan dibaca rangkaian kegiatan pada pagi ini yaa : Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Guru mengecek kehadiran siswa/i dengan melakukan absensi (tatap muka) 2. Guru menanyakan kabar siswa serta memberikan motivasi untuk membangun kembali semangat belajar peserta didik. 3. Guru mengajak peserta didik untuk mengingat kembali apa yang sudah dipelajari dari awal pembelajaran 4. Pesert...

  Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran      : Matematika Wajib  Kelas                         : XI IPA 1 Materi                       : Sistem Pertidaksamaan linear Dua Variabel Pertemuan ke         : 2 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 1 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lalu kita sudah membahas pertidaksamaan linear satu variabel. Pada pertemuan hari ini kita akan membahas sistem pertida...

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 4 Materi : Jarak titik ke Bidang Pertemuan ke : 9 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Silahkan dibaca rangkaian kegiatan pada pagi ini yaa : Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Peserta didik melakukan absensi terlebih dahulu di WhatsApp grup kelas 2. Pada pertemuan minggu lalu ibu sudah memberikan bahan ajar Dimensi Tiga dengan sub materi Jarak titik Ke Bidang. Pada hari ini kita akan mempelajari contoh-contoh soal materi jarak titik ke Bidang 3. Peserta didik masuk ke grup WhatsApp kelas dan menyimak instruksi guru 4. Peserta didik mempersiapkan buku serta alat tulis yang akan digunakan selama pembelajaran berlangsung 5. Pes...

Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 4 Materi : Jarak titik ke Bidang Pertemuan ke : 9 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Silahkan dibaca rangkaian kegiatan pada pagi ini yaa : Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Peserta didik melakukan absensi terlebih dahulu di WhatsApp grup kelas 2. Pada pertemuan minggu lalu ibu sudah memberikan bahan ajar Dimensi Tiga dengan sub materi Jarak titik Ke Bidang. Pada hari ini kita akan mempelajari contoh-contoh soal materi jarak titik ke Bidang 3. Peserta didik masuk ke grup WhatsApp kelas dan menyimak instruksi guru 4. Peserta didik mempersiapkan buku serta alat tulis yang akan digunakan selama pembelajaran berlangsung 5. Peserta d...

Guru Mapel           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran      : Matematika Wajib  Kelas                         : XI IPA 1 Materi                       : Sistem Pertidaksamaan linear Dua Variabel Pertemuan ke         : 2 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Tujuan Pembelajaran Peserta didik dapat menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Halo anak-anak ibu XI IPA 1 bagaimana kabarnya hari ini? mudah-mudahan sehat selalu yaa... aamiin...semoga kita semua diberikan Allah SWT kesehatan dan kemudahan selalu dalam mencari ilmu. Pertemuan minggu lalu kita sudah membahas pertidaksamaan linear satu variabel. Pada pertemuan hari ini kita akan membahas sistem pertidaksamaan line...

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 6 Materi : Jarak titik ke Bidang Pertemuan ke : 9 KD 3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Selamat pagi anak-anak Sholeh dan Sholehah calon pemimpin bangsa. Bagaimana kabarnya hari ini?? Mudah2an kita semua diberikan selalu kesehatan dari Allah SWT aamiin.... Silahkan dibaca rangkaian kegiatan pada pagi ini yaa : Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Peserta didik melakukan absensi terlebih dahulu di WhatsApp grup kelas 2. Pada pertemuan minggu lalu ibu sudah memberikan bahan ajar Dimensi Tiga dengan sub materi Jarak titik Ke Bidang. Pada hari ini kita akan mempelajari contoh-contoh soal materi jarak titik ke Bidang 3. Peserta didik masuk ke grup WhatsApp kelas dan menyimak instruksi guru 4. Peserta didik mempersiapkan buku serta alat tulis yang akan digunakan selama pembelajaran berlangsung 5. Pes...

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 4 Materi : Jarak titik ke Bidang Pertemuan ke : 1 KD 3..1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Peserta didik melakukan absensi terlebih dahulu di link berikut: ABSENSI MTK WAJIB HARI INI 2. Pada pertemuan minggu lalu ibu sudah memberikan bahan ajar Dimensi Tiga dengan sub materi Jarak titik Ke Bidang pada Kubus 3. Peserta didik masuk ke grup WhatsApp kelas dan menyimak instruksi guru 4. Peserta didik mempersiapkan buku serta alat tulis yang akan digunakan selama pembelajaran berlangsung 5. Peserta didik secara mandiri mencari jarak titik ke bidang pada kubus 7. Soal akan diberikan pada saat jam pelajaran berlangsung dan akan di berikan melalui grup WhatsApp pjj 8. Pengumpulan tugas dilakukan secara japri  Demikian rangkaian kegiatan hari ini  Wassalamu'a...

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XI IPA 1 Materi : Sistem Pertidaksamaan linear Pertemuan ke : 1 KD 3.2 Menjelaskan program linear dan metode penyelesaian dengan masalah kontekstual Assalamualaikum wr wb Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Peserta didik melakukan absensi terlebih dahulu di link berikut: ABSENSI MTK WAJIB HARI INI 2. Guru mengajak peserta didik untuk memahami konsep sistem pertidaksamaan dengan mengaitkan dengan contoh di dalam kehidupan sehari-hari. 3. Guru mengajak peserta didik untuk bersama-sama melihat tayangan video penjelasan sistem pertidaksamaan (YouTube guru) 4. Peserta didik memahami penjelasan dan mengerjakan soal agar peserta didik dapat lebih memahami sistem pertidaksamaan 5. Peserta didik menyimpulkan pembelajaran hari ini 6. Guru menutup kelas Demikian rangkaian kegiatan hari ini  Wassalamu'alaikum wr wb

 Guru Mapel : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran : Matematika Wajib  Kelas : XII IPA 4 Materi :Dimensi Tiga ()Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang) Pertemuan ke : 7 KD 3..1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang) Assalamualaikum wr wb Guru membuka kelas dan mengajak peserta didik untuk berdoa 1. Peserta didik melakukan absensi terlebih dahulu di link berikut: ABSENSI MTK WAJIB HARI INI 2. Pada pertemuan minggu lalu ibu sudah memberikan bahan ajar Dimensi Tiga dengan sub materi Jarak titik Ke Garis pada Kubus 3. Peserta didik masuk ke grup WhatsApp kelas dan menyimak instruksi guru 4. Peserta didik mempersiapkan buku serta alat tulis yang akan digunakan selama pembelajaran berlangsung 5. Peserta didik secara mandiri mencari jarak titik pada kubus dan limas 7. Soal akan diberikan pada saat jam pelajaran berlangsung dan akan di berikan melalui grup WhatsApp pjj 8. Pengumpulan tugas dilakukan secara japri  Demikian rangkaian kegiatan...