Distribusi Binomial

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Jumat/27 Februari 2026

Kelas                    : XII FA 4, XII FA 6

CP                        : Di akhir fase F, peserta didik memahami variabel diskrit acak dan fungsi peluang, dan menggunakannya dalam memodelkan data. Mereka dapat menginterpretasi parameter distribusi data secara statistik (seragam, binomial dan normal), menghitung nilai harapan distribusi binomial dan normal, dan menggunakannya dalam penyelesaian masalah.

TP                        : Peserta didik dapat memahami definisi distribusi binomial

Pertemuan            : 1

VEKTOR

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Kamis/26 Februari 2026

Kelas                    : XI FA 5, XI FA 6

CP                        : Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan vektor pada bidang datar, dan melakukan operasi aljabar pada vektor. Mereka dapat melakukan pembuktian geometris menggunakan vektor.

TP                        : Peserta didik dapat memahami definisi vektor serta operasi aljabarnya

Pertemuan            : 1

VEKTOR

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Rabu/25 Februari 2026

Kelas                    : XI FA 4, XI FA 5

CP                        : Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan vektor pada bidang datar, dan melakukan operasi aljabar pada vektor. Mereka dapat melakukan pembuktian geometris menggunakan vektor.

TP                        : Peserta didik dapat memahami definisi vektor serta operasi aljabarnya

Pertemuan            : 1

VEKTOR

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Selasa/24 Februari 2026

Kelas                    : XI FA 4, XI FA 6

CP                        : Di akhir fase F, peserta didik dapat menyatakan vektor pada bidang datar, dan melakukan operasi aljabar pada vektor. Mereka dapat melakukan pembuktian geometris menggunakan vektor.

TP                        : Peserta didik dapat memahami definisi vektor serta operasi aljabarnya

Pertemuan            : 1

Distribusi Binomial

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Senin/23 Februari 2026

Kelas                    : XII FA 5, XII FA 6

CP                        : Di akhir fase F, peserta didik memahami variabel diskrit acak dan fungsi peluang, dan menggunakannya dalam memodelkan data. Mereka dapat menginterpretasi parameter distribusi data secara statistik (seragam, binomial dan normal), menghitung nilai harapan distribusi binomial dan normal, dan menggunakannya dalam penyelesaian masalah.

TP                        : Peserta didik dapat memahami definisi distribusi binomial

Pertemuan            : 1

Integral Trigonometri

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Rabu/11 Februari 2026

Kelas                    : XII FA 5

CP                        : Di akhir fase F, peserta didik dapat memahami integral, baik sebagai proses yang merupakan kebalikan dari derivatif (turunan) dan juga sebagai cara menghitung luas. Mereka memahami teorema dasar kalkulus sebagai penghubung antara derivatif (turunan) dan integral.

TP                        : Peserta didik dapat memahami definisi integral tak tentu dan sifat-sifatnya.

Pertemuan            : 5

Fungsi Piecewise dan Fungsi Tangga

Nama Guru            : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran        : Matematika Tingkat lanjut

Materi                      : Fungsi Piecewise

Kelas                        : XI.FA 5

Hari/Tanggal            : Rabu/11 Februari 2026

C                              : Peserta didik dapat mengenal berbagai fungsi (termasuk fungsi rasional, fungsi akar, fungsi eksponensial, fungsi logaritma, fungsi nilai mutlak, fungsi tangga dan fungsi piecewise) dan menggunakannya untuk memodelkan berbagai fenomena.

TP                             :  Peserta didik dapat memodelkan fungsi eksponensial

Jam ke                      :  1-3

Model Pembelajaran : Problem Based Learning, metode diskusi tanya jawab