TKA

 Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Rabu, 12 Agustus 2026

Kelas                    : XII FA 3-6

Pertemuan            : Keempat

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menetukan persamaan lingkaran 

Kegiatan              : - Persamaan lingkaran yang Berpusat di titik P (a,b) dan melalui M(x,y) 

                              - Bentuk Umum Persamaan Lingkaran

Teorema Sisa dan Teorema Faktor

Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Selasa, 11 Agustus 2026

Kelas                    : XI FA 4

Materi                  : teorema sisa 3 dan teorema Faktor

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial 

Materi Pembelajaran

Ayat Yang Berkaitan dengan Polinomial

Surah Al-Kahfi (ayat 25)

وَلَبِثُوْا فِيْ كَهْفِهِمْ ثَلٰثَ مِائَةٍ سِنِيْنَ وَازْدَادُوْا تِسْعًا 

"Dan mereka tinggal dalam gua selama tiga ratus tahun dan ditambah sembilan tahun.

Penjelasan singkat:

 

Durasi waktu : Angka 300 tahun dan tambahan 9 merujuk pada perbedaan perhitungan kalender 

Perhitungan tahun : Tambahan 9 tahun tersebut adalah perbedaan antara perhitungan tahun syamsiah (solar/matahari) dan qomariah (lunar/bulan). 300 tahun berdasarkan perhitungan syamsiah setara dengan 309 tahun berdasarkan perhitungan komariah. 

 

Asesmen

Demikian rincian kegiatan hari ini, mudah-mudahan ilmu yang didapat hari ini bermanfaat untuk kita semua aamiin....

Refleksi

 

  

Teorema Faktor

Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Senin, 10 Agustus 2026

Kelas                    : XI FA 5

Materi                  : Teorema Faktor

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial 

Materi Pembelajaran

Ayat Yang Berkaitan dengan Polinomial

Surah Al-Kahfi (ayat 25)

وَلَبِثُوْا فِيْ كَهْفِهِمْ ثَلٰثَ مِائَةٍ سِنِيْنَ وَازْدَادُوْا تِسْعًا 

"Dan mereka tinggal dalam gua selama tiga ratus tahun dan ditambah sembilan tahun.

Penjelasan singkat:

 

Durasi waktu : Angka 300 tahun dan tambahan 9 merujuk pada perbedaan perhitungan kalender 

Perhitungan tahun : Tambahan 9 tahun tersebut adalah perbedaan antara perhitungan tahun syamsiah (solar/matahari) dan qomariah (lunar/bulan). 300 tahun berdasarkan perhitungan syamsiah setara dengan 309 tahun berdasarkan perhitungan komariah. 

 

Asesmen

Demikian rincian kegiatan hari ini, mudah-mudahan ilmu yang didapat hari ini bermanfaat untuk kita semua aamiin....

Refleksi

 

  

Teorema Sisa

Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Senin, 10 Agustus 2026

Kelas                    : XI FA 4, XI FA 5

Materi                  : Operasi Pembagian Polinomial

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait polinomial 

Materi Pembelajaran

Ayat Yang Berkaitan dengan Polinomial

Surah Al-Kahfi (ayat 25)

وَلَبِثُوْا فِيْ كَهْفِهِمْ ثَلٰثَ مِائَةٍ سِنِيْنَ وَازْدَادُوْا تِسْعًا 

"Dan mereka tinggal dalam gua selama tiga ratus tahun dan ditambah sembilan tahun.

Penjelasan singkat:

 

Durasi waktu : Angka 300 tahun dan tambahan 9 merujuk pada perbedaan perhitungan kalender 

Perhitungan tahun : Tambahan 9 tahun tersebut adalah perbedaan antara perhitungan tahun syamsiah (solar/matahari) dan qomariah (lunar/bulan). 300 tahun berdasarkan perhitungan syamsiah setara dengan 309 tahun berdasarkan perhitungan komariah. 

 

Asesmen

Demikian rincian kegiatan hari ini, mudah-mudahan ilmu yang didapat hari ini bermanfaat untuk kita semua aamiin....

Refleksi

Kegiatan berjalan dengan lancar. Peserta didik mengerjakan soal dengan sungguh-sungguh. hanya saja ada beberapa peserta didik yang memiliki kemampuan basic matematika yang masih lemah, sehingga untuk solusinya saya mengulas kembali hitung-hitungan dasar sebagai bekal mereka dalam mengerjakan soal-soal matematika tingkat lanjut dimana mereka sudah harus bisa menguasai hitungan dasar. 

Soal yang diberikan dilampirkan di atas. 

Siswa dengan daya serap tinggi yakni:

- afifah

- Khairah

- M. Fahri

Demikian gambaran kegiatan pada pagin hari ini, dengan harapan semoga ilmu yang didaptkan bermanfaat untuk peserta didik.

Wassalamualaikum wr wb 

Assalamualaikum wr wb

 

Refleksi

TKA (Matriks)

Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Rabu, 05 Agustus 2026

Kelas                    : XII FA 3-6

Pertemuan            : Keempat

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menetukan persamaan lingkaran 

Kegiatan              : - Persamaan lingkaran yang Berpusat di titik P (a,b) dan melalui M(x,y) 

                              - Bentuk Umum Persamaan Lingkaran

TKA (Matriks)

 

Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Rabu, 05 Agustus 2026

Kelas                    : XII FA 3-6

Pertemuan            : Keempat

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menetukan persamaan lingkaran 

Kegiatan              : - Persamaan lingkaran yang Berpusat di titik P (a,b) dan melalui M(x,y) 

                              - Bentuk Umum Persamaan Lingkaran

TKA (Matriks)

Identitas 

Nama Guru        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Tingkat Lanjut

Hari/Tanggal       : Rabu, 05 Agustus 2026

Kelas                    : XII FA 3-6

Pertemuan            : Keempat

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu menetukan persamaan lingkaran 

Kegiatan              : - Persamaan lingkaran yang Berpusat di titik P (a,b) dan melalui M(x,y) 

                              - Bentuk Umum Persamaan Lingkaran