JARAK TITIK KE TITIK XII IPA 3

-

 Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                : XII IPA 3

Materi              :Dimensi Tiga ()Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang)

Pertemuan ke    : 3

KD 3..1

Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, titik ke garis, dan titik ke bidang)

Assalamualaikum wr wb

Haloo XII IPA 3 bagaimana kabarnya hari ini? sehat selalu yaa? aamiin

Sebelumnya silahkan absen terlebih dahulu di link berikut:

ABSENSI MTK WAJIB HARI INI

Pada pertemuan minggu lalu ibu sudah memberikan bahan ajar Dimensi Tiga dengan sub materi Jarak titik Ke Titik

Untuk memahami materi ini silahkan buka link youtube berikut:

Jarak titik

Jika sudah menonton silahkan kembali ke whatsapp grup untuk melakukan diskusi 

terimakasih

wassalamualaikum wr wb


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

XI IPA 2, XI IPA 4, XI IPA 6 TODAY

-
Pertemuan hari ini Jam ke 1 dan 2 XI IPA 6 Jam ke 3 dan 4 XI IPA 2 jam ke 5 dan 6 XI IPA 4 Selamat pagi dan semangat pagiiii Hari ini membahas contoh soal pertidaksamaan linear 2 variabel. Buka buku cetak hal 44 latihan kompetensi 1 nomor 2 dan 5 serta buka link berikut yang isinya adalah penjelasan kedua nomor tsb https://youtu.be/IGWT4f7aCUg Tugas hari ini : Kerjakan nomor 2 pada Video atau nomor 10 di buku cetak Kirim ke email bu mira mira.ngeblog@gmail.com Batas mengumpul 17.00
Baca selengkapnya

XI IPA 2 dan XI IPA 4 TODAY

-
Gambar
Kamis, 13 Agustus 2020 Kelas XI IPA 2 dan XI IPA 4 Pertemuan kemarin, ibu mencontohkan bagaimana cara membuat model matematika berdasarkan permasalahan. Hari ini masih dengan contoh soal yang sama. Kita akan meneruskan materi selanjutnya yakni "Menentukan nilai Optimum (nilai maksimum dan minimum) suatu fungsi objektif) Perhatikan penjelasan berikut
Baca selengkapnya

Persamaan Garis Singgung Lingkaran

-
Gambar
   Identitas  Nama Guru           : Mira Agustina, S.Pd Mata Pelajaran     : Matematika Tingkat Lanjut Hari/Tanggal       : Kamis, 20 Agustina 2026 Kelas                          : XII FA 4 dan XII FA 5 Pertemuan                : Ke 6 Capaian Pembelajaran Pada akhir fase F, peserta didik dapat memahami, mengaplikasikan, menalar untuk menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan lingkaran. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui kegiatan eksplorasi, peserta didik dapat menentukan persamaan garis singgung lingkaran dengan tepat dan teliti (mindful) 2. Melalui pemecahan masalah kontekstual peserta didik dapat menentukan persamaan garis singgung lingkaran dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari. (meaningful) 3. Melalui diskusi dan latihan peserta didik dapat mengkomunikasi...
Baca selengkapnya