Nama Guru : Mira Agustina
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Pertumbuhan dan Peluruhan
Kelas : X.8
TP : Peserta didik dapat menggunakan fungsi eksponensial dalam menyelesaikan masalah
Materi:
Alur Pembelajaran:
1. Guru memasuki kelas, ketua kelas menyiapkan
2. Guru melakukan apersepsi, mengabsen kehadiran peserta didik
3. Guru menanyakan materi yang dipelajari pada pertemuan sebelumnya, dan memberikan motivasi arti pentingnya mempelajari materi pertumbuhan dan peluruhan
4. Guru memberikan penjelasan manfaat mempelajari materi pertumbuhan dan peluruhan
5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, serta metode yang akan dipakai selama pembelajaran berlangsung
6. Siswa mengamati media pembelajaran, setelah itu guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya
7. Peserta didik bekerja pada kelompoknya
8. Guru memberikan arahan kepada peserta didik baik itu ada permasalahan atau tidak.
9. peserta didik berdiskusi, kemudian mempresentasikan hasil kerja
10. guru memberikan apresiasi dan umpan balik
11. Siswa menyimpulkan kegiatan pembelajaran hari ini
12. Guru memperkuat jawaban peserta didik
13. Guru menghimbau untuk mempelajari materi berikutnya
14. Guru menutup pembelajaran
15. Berdoa
Tidak ada komentar:
Posting Komentar