Jumat, 28 Januari 2022

DERET GEOMETRI

 

 

Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                   : XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3

Materi                 : Deret Geometri

Pertemuan ke      : 3


Assalamualaikum wr wb....

anak-anak ibu kelas XI bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu ya nak...aamiin.Alhamdulillah kita masuk ke semester 2, masih tetap selalu semangat ya nak  Sebelum memulai PJJ hari ini, marilah bersama-sama kita melafazkan basmallah Bismillahirahmanirrahim

Alhamdulillah minggu kemarin kita sudah membahas barisan geometri, untuk hari ini kita akan membahas deret geometri.

Berikut Kompetensi Dasar yang akan kita capai:

KD 3.6

Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah bilangan pada barisan aritmetika dan geometri

Tujuan Pembelajaran Hari ini:

Peserta didik dapat mnggeneralisasi pola bilangan dan jumlah bilangan pada  deret Geometri


Kegiatan hari ini:

1. Guru membimbing salah satu siswa/ketua kelas untuk menyiapkan kelas dan berdoa
2. Guru memeriksa kehadiran siswa, memeriksa kesiapan siswa untuk belajar
3. Guru memberikan KD, tujuan pembelajaran serta materi yang akan disampaikan
4. Guru memberikan gambaran materi yang akan disampaikan kepada siswa
5. Guru memberikan materi ajar yang selanjutkan akan didiskusikan oleh siswa

Berikut lampiran materi ajar:

 
 








silahkan dibaca dan ditulis materinya, soal latihan akan diberikan di kelas

Demikian kegiatan hari ini, terimakasih atas semangat kalian mengikuti pembelajaran hari ini

ibu akhiri wassalamualaikum wr wb

Kamis, 27 Januari 2022

DERET GEOMETRI

 

Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                   : XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3

Materi                 : Deret Geometri

Pertemuan ke      : 3


Assalamualaikum wr wb....

anak-anak ibu kelas XI bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu ya nak...aamiin.Alhamdulillah kita masuk ke semester 2, masih tetap selalu semangat ya nak  Sebelum memulai PJJ hari ini, marilah bersama-sama kita melafazkan basmallah Bismillahirahmanirrahim

Alhamdulillah minggu kemarin kita sudah membahas barisan geometri, untuk hari ini kita akan membahas deret geometri.

Berikut Kompetensi Dasar yang akan kita capai:

KD 3.6

Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah bilangan pada barisan aritmetika dan geometri

Tujuan Pembelajaran Hari ini:

Peserta didik dapat mnggeneralisasi pola bilangan dan jumlah bilangan pada  deret Geometri


Kegiatan hari ini:

1. Guru membimbing salah satu siswa/ketua kelas untuk menyiapkan kelas dan berdoa
2. Guru memeriksa kehadiran siswa, memeriksa kesiapan siswa untuk belajar
3. Guru memberikan KD, tujuan pembelajaran serta materi yang akan disampaikan
4. Guru memberikan gambaran materi yang akan disampaikan kepada siswa
5. Guru memberikan materi ajar yang selanjutkan akan didiskusikan oleh siswa

Berikut lampiran materi ajar:

 
 








silahkan dibaca dan ditulis materinya, soal latihan akan diberikan di kelas

Demikian kegiatan hari ini, terimakasih atas semangat kalian mengikuti pembelajaran hari ini

ibu akhiri wassalamualaikum wr wb

Rabu, 26 Januari 2022

PERMUTASI

 

Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                   : XII IPA 3-6

Materi                 : Permutasi

Pertemuan ke      :4


Assalamualaikum wr wb....

anak-anak ibu kelas XII bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu ya nak...

Alhamdulillah kita sudah memasuki semester genap, semoga disisa waktu kalian di SMA dapat kalian manfaatkan sebaik mungkin aamiin...

Baik nak, minggu lalu kita masuk ke aturan penjumlahan dan aturan perkalian...
Pada pertemuan hari ini, kita masih akan membahas aturan perkalian ya nak...

Dua minggu sebelumnya kita sudah mempelajari Aturan Perkalian yaa...
Hari ini kita akan membahas materi Faktorial sebagai syarat untuk masuk materi Permutasi dan Kombinasi nantinya...

Baiklah anak-anakku, yuk dibaca terlebih dahulu langkah-langkah kegiatan pembelajaran hari ini:

1. Siswa dan guru berdoa yang dipimpin oleh ketua kelas
2. Guru membuka kelas, memberikan apersepsi serta mengecek kehadiran siswa
3. Siswa menjelaskan materi pada pertemuan sebelumnya dan guru mengaitkkan materi hari ini dengan materi sebelumnya
4. Guru menyampaikan materi hari ini, metode pembelajaran yang akan dipakai serta menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada pertemuan hari ini, yakni siswa mampu menjelaskan Permutasi
5. Siswa membuka buku atau sumber materi yang lain mengenai Permutasi
6. Guru memberikan beberapa soal kepada siswa dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempresentasikan pengetahuannya mengenai Permutasi
7. Guru memberikan apresiasi serta memberikan tanggapan atas penjelasan siswa/i
8. Siswa menyimpulkan pembelajaran hari ini
9. Guru memberikan tugas untuk memperkuat pengetahuan siswa
10. Guru menutup kelas

Berikut lampiran materi pada pertemuan hari ini:













Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang kita pelajari hari ini dapat bermanfaat bagi kita semua aamiin...

wassalamualaikum wr wb

Selasa, 25 Januari 2022

PERMUTASI

 

Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                   : XII IPA 3-6

Materi                 : Permutasi

Pertemuan ke      :4


Assalamualaikum wr wb....

anak-anak ibu kelas XII bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu ya nak...

Alhamdulillah kita sudah memasuki semester genap, semoga disisa waktu kalian di SMA dapat kalian manfaatkan sebaik mungkin aamiin...

Baik nak, minggu lalu kita masuk ke aturan penjumlahan dan aturan perkalian...
Pada pertemuan hari ini, kita masih akan membahas aturan perkalian ya nak...

Dua minggu sebelumnya kita sudah mempelajari Aturan Perkalian yaa...
Hari ini kita akan membahas materi Faktorial sebagai syarat untuk masuk materi Permutasi dan Kombinasi nantinya...

Baiklah anak-anakku, yuk dibaca terlebih dahulu langkah-langkah kegiatan pembelajaran hari ini:

1. Siswa dan guru berdoa yang dipimpin oleh ketua kelas
2. Guru membuka kelas, memberikan apersepsi serta mengecek kehadiran siswa
3. Siswa menjelaskan materi pada pertemuan sebelumnya dan guru mengaitkkan materi hari ini dengan materi sebelumnya
4. Guru menyampaikan materi hari ini, metode pembelajaran yang akan dipakai serta menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada pertemuan hari ini, yakni siswa mampu menjelaskan Permutasi
5. Siswa membuka buku atau sumber materi yang lain mengenai Permutasi
6. Guru memberikan beberapa soal kepada siswa dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempresentasikan pengetahuannya mengenai Permutasi
7. Guru memberikan apresiasi serta memberikan tanggapan atas penjelasan siswa/i
8. Siswa menyimpulkan pembelajaran hari ini
9. Guru memberikan tugas untuk memperkuat pengetahuan siswa
10. Guru menutup kelas

Berikut lampiran materi pada pertemuan hari ini:













Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang kita pelajari hari ini dapat bermanfaat bagi kita semua aamiin...

wassalamualaikum wr wb

Senin, 24 Januari 2022

PERMUTASI

 

Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                   : XII IPA 3-6

Materi                 : Permutasi

Pertemuan ke      :4


Assalamualaikum wr wb....

anak-anak ibu kelas XII bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu ya nak...

Alhamdulillah kita sudah memasuki semester genap, semoga disisa waktu kalian di SMA dapat kalian manfaatkan sebaik mungkin aamiin...

Baik nak, minggu lalu kita masuk ke aturan penjumlahan dan aturan perkalian...
Pada pertemuan hari ini, kita masih akan membahas aturan perkalian ya nak...

Dua minggu sebelumnya kita sudah mempelajari Aturan Perkalian yaa...
Hari ini kita akan membahas materi Faktorial sebagai syarat untuk masuk materi Permutasi dan Kombinasi nantinya...

Baiklah anak-anakku, yuk dibaca terlebih dahulu langkah-langkah kegiatan pembelajaran hari ini:

1. Siswa dan guru berdoa yang dipimpin oleh ketua kelas
2. Guru membuka kelas, memberikan apersepsi serta mengecek kehadiran siswa
3. Siswa menjelaskan materi pada pertemuan sebelumnya dan guru mengaitkkan materi hari ini dengan materi sebelumnya
4. Guru menyampaikan materi hari ini, metode pembelajaran yang akan dipakai serta menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada pertemuan hari ini, yakni siswa mampu menjelaskan Permutasi
5. Siswa membuka buku atau sumber materi yang lain mengenai Permutasi
6. Guru memberikan beberapa soal kepada siswa dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk mempresentasikan pengetahuannya mengenai Permutasi
7. Guru memberikan apresiasi serta memberikan tanggapan atas penjelasan siswa/i
8. Siswa menyimpulkan pembelajaran hari ini
9. Guru memberikan tugas untuk memperkuat pengetahuan siswa
10. Guru menutup kelas

Berikut lampiran materi pada pertemuan hari ini:













Demikian kegiatan pembelajaran hari ini, semoga ilmu yang kita pelajari hari ini dapat bermanfaat bagi kita semua aamiin...

wassalamualaikum wr wb

Jumat, 21 Januari 2022

BARISAN GEOMETRI

 

Guru Mapel        : Mira Agustina, S.Pd

Mata Pelajaran    : Matematika Wajib 

Kelas                   : XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3

Materi                 : Barisan dan Deret Geometri

Pertemuan ke      :2


Assalamualaikum wr wb....

anak-anak ibu kelas XI bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu ya nak...aamiin.Alhamdulillah kita masuk ke semester 2, masih tetap selalu semangat ya nak  Sebelum memulai PJJ hari ini, marilah bersama-sama kita melafazkan basmallah Bismillahirahmanirrahim

Alhamdulillah pertemuan pertama kita buka dengan materi Barisan dan Deret Aritmetika, berikut Kompetensi Dasar yang akan kita capai:

KD 3.6

Menggeneralisasi pola bilangan dan jumlah bilangan pada barisan aritmetika dan geometri

Tujuan Pembelajaran Hari ini:

Peserta didik dapat mnggeneralisasi pola bilangan dan jumlah bilangan pada barisandan deret Geometri


Kegiatan hari ini:

1. Guru membimbing salah satu siswa/ketua kelas untuk menyiapkan kelas dan berdoa
2. Guru memeriksa kehadiran siswa, memeriksa kesiapan siswa untuk belajar
3. Guru memberikan KD, tujuan pembelajaran serta materi yang akan disampaikan
4. Guru memberikan gambaran materi yang akan disampaikan kepada siswa
5. Guru memberikan materi ajar yang selanjutkan akan didiskusikan oleh siswa

Berikut lampiran materi ajar:

 
 



silahkan dibaca dan ditulis materinya, soal latihan akan diberikan di kelas

Demikian kegiatan hari ini, terimakasih atas semangat kalian mengikuti pembelajaran hari ini

ibu akhiri wassalamualaikum wr wb

SPLTV (sistem persamaan linear tiga variabel)

  Nama Guru           : Mira Agustina, S.Pd Kelas                     : X IPA 8/9 Hari/tanggal      : Senin/29 April 2024 ...